Archive Page 2

EXAMEN SEMESTRAL – ORIENTACIÓN PROFESIONAL

SEMESTRE ENERO – JUNIO 2017

ASPECTOS A EVALUAR

10%  Contestar la encuesta “Perfil de egreso del alumno marista”

90% Realizar un video con el tema:

“UN MENSAJE PARA MI… Lecciones de vida aprendidas al cursar mi preparatoria”

Objetivo:  Mostrar qué actitudes, ideas, hábitos, conocimientos etc.  has aprendido y puesto en práctica durante tu estancia en la preparatoria, así como cuáles  han obstaculizado tu desarrollo integral que puedes evitar.

También puedes incluir un mensaje especial para ti, es decir, qué te dices ahora a ti mismo en esta etapa de tu vida y que te gustaría recordar para el resto de tu vida. Debes incluir 3 temas de los estudiados estos dos últimos semestres en nuestra clase.

Cierto es que una parte son los conocimientos adquiridos y otra más importante es lo referente a cómo poner en práctica lo que aprendes, no solo en conocimientos sino en muchas otras cosas: consejos, hábitos, ejemplos de vida, etc.

NOTA: Para la realización de su video pueden util:izar power point, flash, movie maker, video, fotografías, mensajes escritos con letras, autograbarse, etc.

Lugar y fecha de entrega: día y hora asignada para el examen semestral en tu salón de clases.

 Formas de entrega (elige una opción):

  1. Subir el video a youtube y enviar la liga de ubicación al correo violet_gtz@yahoo.com
  2. Entregarlo grabado en un CD. Nota: prueba que se vea el video desde otra computadora (diferente a la que usaste al crearlo)

Rubros a evaluar:

  1. Que se vea y oiga completo
  2. Nombre del autor
  3. Logotipos
  4. Ortografía
  5. Musicalización – canción que tenga un mensaje positivo, de motivación o perseverancia para alcanzar sus metas en español o en inglés.
  6. Lecciones de vida aprendidas
  7. Tres temas del curso de orientación vocacional u orientación profesional (los que más te gustaron o  te sirvieron durante estos semestres de la clase)
  8. Creatividad
  9. Créditos
  10. Duración – El tiempo que dure la canción completa es lo que debe durar su video (min. 3 minutos máximo 6), o en su defecto que el organizador mida lo especificado y contenga toda la información solicitada.

Entrega de resultados:  La fecha que nos asignen

TEMAS REVISADOS EN LOS CURSOS DE ORIENTACIÓN

CONOCIÉNDOME A MI MISMO

  • Mis emociones, la necesidad de la inteligencia emocional
  • mis intereses
  • mis aptitudes
  • mis valores
  • mis preferencias universitarias
  • elección de mi carrera (fichas técnicas de universidades)
  • mis expectativas vs las expectativas de mis padres (entrevista a padres/tutores)
  • perfil de egreso del alumno marista (encuesta)
  • no solo vivir, sino trascender en la vida (video “Mi última conferencia antes de morir”)

PLAN DE VIDA PERSONAL

  •  la importancia de la toma de decisiones
  • vocación
  • toma de decisiones
  •  visualizando mi futuro (cómo me veo dentro de 5 y dentro de 10 años)
  •   El  proceso de mi desarrollo integral como persona: desarrollo Físico, equilibrio emocional, formación intelectual, Formación del corazón, formación de la voluntad, formación moral, formación cívica y social, formación familiar, formación técnica- profesional, formación económica, formación ideológica, formación religiosa – hoja de trabajo para la vida
  • Proyecto de vida
  • Jerarquía de necesidades de Maslow

PLAN DE VIDA PROFESIONAL

  • Vocación profesional – Elección de carrera
  • la vida de un profesionista (entrevista a un profesionista)
  •  la vida real de un adulto en el aspecto económico (mi presupuesto mensual)
  •  Empleabilidad en México
  • 11 reglas de Bill Gates

Gracias por compartir experiencias  de vida conmigo durante tu estancia en la preparatoria, recuerda que cada quién decide cuánto amor siembra en el mundo y que vamos dejando un legado a las personas que nos rodean.

Dios te bendiga siempre, donde quiera que estés y en todo lo que hagas. Sinceramente Violeta ❤

“Reza como si todo dependiera de Dios y trabaja como si todo dependiera de ti” San Agustín

Aqui les dejo los logotipos

logotipos maristas-01 logotipo marista horizontal-01

LIBRO PARA LEER EN 2o PERIODO

Hola!

Este es el libro que leeremos para el 2o periodo: Los cuatro acuerdos – Miguel Ruiz

http://academic.uprm.edu/dpesante/docs-apicultura/loscuatroacuerdos.PDF

 

Recuerden enviar su resumen y reflexión personal cada fin de semana.

1- mínimo dos cuartillas, máximo tres

2. letra arial de 12 puntos,  a 1 1/2 espacio de interlineado, margen de 1″ por los cuatro lados

3. En la primer cuartilla hacer una reseña de lo que has leído, en la segunda anotar tu reflexión u opinión al respecto

 

GRACIAS!

Identidad y roles de género

Orient. Profesional

BIENVENIDOS AL CURSO

Semana 1

Observar los siguientes videos

En el cuaderno:

  1. anotar  ideas principales
  2. redactar cómo pueden aplicarlo en sus vidas o qué les hace reflexionar

PARADIGMAS – El negocio de descubrir el futuro

https://www.youtube.com/watch?v=HCCMaCvU5Mk

El poder de una visión

Examen de admisión UAG

Hola!

A los chicos que hicieron el examen de admisión de la UAG favor de enviar su autobiografía a javier.perez@colaborador.uag.mx y también deben llenar el siguiente formulario:

http://alumno.uag.mx/admision/PgAdmision.asp

GRACIAS

Actividades 3er periodo y semestral – 2014

BUEN DíA!

Estas son las actividades a realizar para concluir nuestro semestre

TAREA PARA EL MARTES 18 de NOVIEMBRE

 

  • Investigación relacionada al campo de conocimientos en que quiero desarrollarme profesionalmente.
    1. Entrar al sitio http://www.sciencedaily.com/
    2. Seleccionar 3 noticias relacionadas con la carrera que quieren estudiar, y pegarlas en su cuaderno (para que aparezca el texto y la liga de donde lo bajaron).
    3. Utilizar esta información para realizar un resumen o cuadro sinóptico en español de cada una de ellas, escrito a mano en su cuaderno.
    4. Al final anota qué lección aprendida te deja el revisar esta información (mínimo media cuartilla).
  • ¿Cómo se encuentra el mercado laboral en México?
    1. Ingresar a http://www.observatoriolaboral.gob.mx
    2. Investiga acerca de la carrera que quieres estudiar respecto a  indicadores, ranking, perfil ocupacional y matrícula de egreso o bien  datos que llamen tu atención y elabora un reporte en una cartulina con datos específicos de aquella información que llamó más tu atención y al final explica el porqué la escogiste.

 


 

 

PARA EL DÍA ASIGNADO A NUESTRO EXAMEN DE 3er PERIODO A LA HORA DE ENTRADA A LA PREPA:

1. Contestar y entregar impresa la Hoja de trabajo – para la vida, anotando POR LO MENOS  3 ACTIVIDADES A REALIZAR DE CADA AREA PARA EL periodo diciembre 2014 – diciembre 2015. (actualicen la fecha en el formato y escriban su nombre)


EXAMEN SEMESTRAL

 Realizar un video con el tema:

“MIS MOTIVACIONES Y MI PROYECTO DE VIDA”  

Fecha de entrega: el día y hora asignado al semestral

Objetivo: Mostrar tu proyecto de vida en las dimensiones del ser, del conocer y del hacer mediante la realización personal de varias áreas de tu desarrollo integral.

Cierto es que una parte muy importante son los conocimientos adquiridos y el estudiar una carrera, sin embargo  otra más importante es lo referente a cómo poner en práctica lo que aprendes, no solo en conocimientos sino en muchas otras cosas: valores, consejos, hábitos, ejemplos de vida, etc.

Forma de entrega: Entregar en un CD o subir su video a youtube y enviar el link por correo electrónico a violet_gtz@yahoo.com

NOTA: Para la realización de su video pueden utilizar power point, flash, movie maker, video, fotografías, mensajes escritos con letras, autofilmarse, etc.

Rubros a evaluar:

  1. Que se vea y oiga completo el video desde el CD.
  2. Título de su trabajo y Nombre del autor
  3. Logotipo del Instituto México
  4. Ortografía
  5. Musicalización – canción que tenga un mensaje positivo, de motivación o perseverancia para alcanzar sus metas en español o en inglés.
  6. Exponer sobre tus motivaciones y tu proyecto de vida
  7. Temas del curso (mínimo tres – los que más te gustaron ó  te sirvieron para aplicarlos a tu vida)
  8. Creatividad
  9. Créditos – música, fotos, etc.
  10. Duración – El tiempo que dure la canción completa es lo que debe durar su video min. 3 minutos máximo 6 minutos.

NOTA: TODOS deberán presentarse en su salón el día y hora asignado para el examen semestral a entregar su video grabado en un CD o a cerciorarse que haya recibido el correo con su link de youtube

Aqui les dejo el logo 😀logo-Maristas-Azul_pequenio

SALUDOS!!.

Atte. Mtra. Violeta Gutiérrez Cruz

NOTA: Estos son algunos de los temas que revisamos este semestre que estamos concluyendo en nuestro curso de orientación vocacional:

a)      vocación

b)      toma de decisiones

c)       visualizando mi futuro (cómo me veo dentro de 5 y dentro de 10 años)

d)      perfil de egreso del alumno marista (encuesta)

e)      mis intereses

f)       mis aptitudes

g)      mis preferencias universitarias

h)      elección de mi carrera (fichas técnicas de universidades)

i)        El  proceso de mi desarrollo integral como persona (desarrollo Físico, equilibrio emocional, formación intelectual, Formación del corazón, formación de la voluntad, formación moral, formación cívica y social, formación familiar, formación técnica- profesional, formación económica, formación ideológica, formación religiosa – hoja de trabajo para la vida)

j)        mis expectativas vs las expectativas de mis padres (entrevista a padres/tutores)

k)    la vida de un profesionista (entrevista a un profesionista)

l)      no solo vivir, sino trascender en la vida (video “Mi última conferencia antes de morir”)

m)      la vida real de un adulto en el aspecto económico (mi presupuesto mensual)

n)      la investigación y su relación con mi desarrollo profesional (no basta con ir a la escuela, necesito aprender a autoactualizarme)

o)       empleabilidad en México

p)       conociéndome más a fondo: mis Fortalezas-Oportunidades-Debilidades -Amenazas (Matriz FODA)

q)      mis valores

TODO este material lo encuentran en sus libros del curso, su cuaderno y  el material que está publicado en el blog

Actividades 2o periodo 2014

1. Entrevistar a dos profesionistas de la carrera que has elegido, si estás indeciso, selecciona las dos carreras que mas te llamen la atención y entrevista a un profesionista de cada una de ellas.

NOTA: Cada grupo tiene sus propias preguntas

2. Realiza en tu cuaderno un presupuesto mensual de tus gastos  que incluya:

i) vivienda: predial/mensualidad de la casa, agua, luz, gas, teléfono, internet, cable

ii) alimentación y otras necesidades: comida, mandado (jabón, shampoo, crema, papel higiénico, desodorante, cosméticos, etc.)

iii) vestuario

iv) educación: anualidad, colegiatura, útiles, dinero para gastar en la escuela

v) transporte: gasolina, afinación y reparaciones al auto o dinero para la rutera,

v) extras: celular, tiempo aire o plan, dinero para salir los fines de semana

 Entregarlo firmado por padre/madre o tutor

3. Entrevista a tus papás / tutores utilizando este archivo.-  entrevista a papas

4. Investigar “qué es una matriz FODA” y aplicarla a tu persona. Usar el formato  Orient Voc – Ex 2o Periodo

 

 

Gracias por tu compromiso con tu proyecto de vida.

“Reza como si todo dependiera de Dios y trabaja como si todo dependiera de ti.”

San Agustín

 

1. Realizar dos entrevistas a profesionistas